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二進制是誰發(fā)明的(分析二進制的發(fā)明史)

訪客發(fā)布:2021-04-11 4740


大家好,這里是小播讀書,今天要帶大家了解的是著名的哲學家、數(shù)學家,近代三大理性主義思想家之一:萊布尼茨。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

近代西方哲學思想主要分為兩派:經(jīng)驗主義和理性主義。經(jīng)驗主義的代表人物主要是英倫三島的:洛克、貝克萊和大衛(wèi)休謨;而理性主義的代表人物主要是歐洲大陸的:笛卡爾、斯賓諾莎和萊布尼茨。

前面我們分別介紹了笛卡爾和斯賓諾莎的哲學思想,接下來,我們開始介紹三大理性主義的最后一位:萊布尼茨。萊布尼茨在數(shù)學史和哲學史上都占有重要的地位。在數(shù)學上,他和牛頓先后獨立發(fā)現(xiàn)了微積分,而且他所使用的微積分的數(shù)學符號被更廣泛的使用,萊布尼茨所發(fā)明的符號被普遍認為更綜合,適用范圍更加廣泛,甚至萊布尼茨還發(fā)明并完善了二進制。關于萊布尼茨發(fā)現(xiàn)二進制,流傳有兩種說法:

說法一:萊布尼茨先發(fā)現(xiàn)了二進制,后來看到了中國的先天八卦圖,先天卦序正好體現(xiàn)了他剛發(fā)現(xiàn)的二進制的進位規(guī)律。所以他認為是英雄所見略同,中國古圣先賢早就發(fā)現(xiàn)了二進制。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

說法二:萊布尼茨在看到中國的先天八卦卦序后,受到啟發(fā),從中領悟了二進制進位規(guī)律。萊布尼茨是最早接觸中華文化的歐洲人之一,他從一些曾經(jīng)前往中國傳教的教士那里接觸到中國文化。

但實際上,這更可能是一個錯誤的神話。郭書春在《古代世界數(shù)學泰斗劉徽》手游最新一書中指出:“事實是,萊布尼茲先發(fā)明了二進制,后來才看到傳教士帶回的宋代學者重新編排的《周易》手游最新八卦,并發(fā)現(xiàn)八卦可以用他的二進制來解釋?!币虼?,并不是萊布尼茨看到陰陽八卦才發(fā)明二進制。在萊布尼茨眼中,“陰”與“陽”基本上就是他的二進制的中國版。他曾斷言:“二進制乃是具有世界普遍性的、最完美的邏輯語言”。今天在德國圖林根,著名的郭塔王宮圖書館內(nèi)仍保存一份萊氏的手稿,標題寫著“1與0,一切數(shù)字的神奇淵源?!?/p>二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

其實,個人認為,國人沒有必要強行把萊布尼茨發(fā)現(xiàn)的二進制和周易、八卦聯(lián)系起來。八卦的先天卦序、乃至六十四卦按二進制規(guī)律排的卦序,這個和二進制的吻合,這是一種宇宙規(guī)律的必然,也可以說是一種巧合。但顯然我們古人并沒有把這個規(guī)律運用到數(shù)學領域,二進制具有加減乘除運算,具有與其他進制的換算,而陰陽八卦則沒有加減乘除,和與其他進制的換算。因此,它們僅僅具有表面的相似,本質(zhì)上是不同的。

好了,萊布尼茨和中國八卦圖的故事就講到這里,我們再回到萊布尼茨的哲學思想上。

萊布尼茨最為著名思想觀點,就是他提出了“單子論”。此外,他還完善了形式邏輯三大規(guī)律:同一律、矛盾律、排中律之外的第四大規(guī)律:充足理由律。同時,萊布尼茨還是一位樂觀主義的倫理學家,在倫理學上,萊布尼茨還區(qū)分了三種不同類型的惡:形而上學的惡、道德的惡和形體的惡。他認為“我們的宇宙,在某種意義上是上帝所創(chuàng)造的最好的一個”。

接下來,我們重點介紹一下萊布尼茨的“單子論”。首先,我們來看看什么是“單子”。這是屬于萊布尼茨本體論思想的一種重要理論。關于本體論,在古希臘的德謨克利特提出了“原子論”,世間萬物都是由“原子”構成的。在德謨克利特看來,原子是構成物質(zhì)最小的微粒,它具有物質(zhì)性,具有廣延、占有空間的、且也是不可再被分割的。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

但是萊布尼茨提出了質(zhì)疑,如果這個世界是由彼此分割的原子構成的,那這些原子是如何構成一個具有能動性的整體的呢?就像一堆樂高也無法堆出一個能動的貓一樣。顯然用單一的、不動的原子很難解釋復雜多變,且運動變換的世界。

萊布尼茨提出了“單子論”,單子是構成世界的最小的單元,但單子不是一種具有物質(zhì)性的“微?!?,它沒有廣延、不占空間,它是不可分割的點,又同時具有連續(xù)性。這個怎么理解呢?

我們通常理解的“點”,比如太陽、月亮是一個點、更小的石子、沙粒也是一個點,這些是我們傳統(tǒng)意義上的點,它們是實在的、是具有物質(zhì)性的。但是顯然萊布尼茨說的“點”并不是這個。因為萊布尼茨同時也是一位數(shù)學家,他說的“點”來自于抽象的數(shù)學,比如幾何中每個圓的圓心是一個點,在一條線段的兩端也有兩點。這些數(shù)學或者說抽象意義上的點,它們不具有物質(zhì)性,不占空間,沒有廣延。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

所以,萊布尼茨提出了一種比數(shù)學上的點更加抽象的“點”,稱之為“單子”。單子是連續(xù)的、能動的、不可分割的精神實體,是構成事物的基礎和最后單位。這里你可能會問,這種精神的實體是如何構成我們可見的物質(zhì)實體的呢?

這里萊布尼茨提出,整個物質(zhì)世界只不過是單子在我們主觀反映中的一種表象,這個表象不是客觀的反映,而是一種主觀意識。通常我們認為,我們看到的山川河流,花草樹木都是通過我們眼睛看到的,具有一種主觀的“看”的能力,但是實際上,我們之所以看到這些物質(zhì),是因為光波反射到我們眼睛里,我們大腦的視覺系統(tǒng)通過一系列復雜的神經(jīng)活動,將這些接收到的光波信息,翻譯成為我們的認知而已,這是一個完完全全被動的過程。所以,我們看到的,是世界呈現(xiàn)給我們的樣子,眼睛具有一種表象的能力,單子構成的世界是通過人類的眼睛呈現(xiàn)出來的,是帶有人的眼睛這個表象能力的印記。不同的主體看到的世界并不一樣,比如在蝙蝠、兔子的眼睛里,世界就是另外一副模樣。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

所以,萊布尼茨認為,物質(zhì)世界是單子的一種表象,無數(shù)多的單子相互連接形成了一種主觀的表象,比如我們看到彩虹在天空有七種顏色,但是你在天空中能抓住彩虹嗎,其實并不能,彩虹只不過是無數(shù)多的水汽在陽光的照射下,呈現(xiàn)給我們眼睛的一種現(xiàn)象而已。

世界在每個人眼中都是非常主觀的,我們只能看到世界的表象,而不能認識其本質(zhì)。其實這種認識論的觀點,在哲學家康德中也能找到,康德說我們只能通過直觀+概念去認識世界,而世界本來的樣子我們不能認識,后來哲學家叔本華更直觀的描述說“世界是我的表象”。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

叔本華

其實不管是東方思想,還是西方思想,獨立的看每個思想家的思想都非常另類,但是其實他們內(nèi)在存在很多聯(lián)系,很多思想都是在前人的基礎上發(fā)展而來的,一些是延續(xù),一些是質(zhì)疑。

比如我們講了近現(xiàn)代西方三大理性主義代表人物:笛卡爾、斯賓諾莎和萊布尼茨。在笛卡爾看來,世界分為物質(zhì)和心靈兩類,他提出了“心物二元論”;而在斯賓諾莎看來,“神即自然”,世間萬物其本質(zhì)都是“神”或者說“一”,這個“神”并不是傳統(tǒng)意義上的神,有點類似我們道家思想的“道”,是世界的規(guī)律也是構成世界的本原;而萊布尼茨在他們的基礎上又提出了,這個世界是有“單子”構成的,而單子的特性是“多”,不是笛卡爾的“二元論”,也不是斯賓諾莎的“一元論”,而是“多元論”。

二進制是中國人發(fā)明的,還是歐洲人發(fā)明的?

我們可以看出,萊布尼茨的之所以提出“單子論”,并非異想天開,而是在批判前人的基礎上提出的。西方哲學思想的傳統(tǒng)是批判性思維,很多思想家都在批判和質(zhì)疑前人所提出的思想和理論,盡管他們的思想也會被后來的哲學家所批判和質(zhì)疑,但正因為這樣,人類的思想才會不斷進步和發(fā)展。

所以,我們學習東西方思想,不僅要關注他們本身的思想觀點,也要關注他們?yōu)槭裁刺岢鲞@樣的觀點,以及他們的觀點和其他觀點有什么內(nèi)在聯(lián)系。而且,更應該學習他們這種批判性思維,和一種不求甚解的精神。



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